华东六省小学数学观摩课学习心得

发布日期:2018-12-13 10:42 作者:【mg电子游戏】学校   来源:【mg电子游戏】学校    阅读次数:字体:[] [] []
      2018年12月4日,我同高新区的九位老师一起来到了宜春,参加华东六省第二十届小学数学观摩课活动。
      天气阴冷,出高铁站时已是晚上八点多,我们一行人到达酒店时被告知酒店房间不够,在风中等待着,领队与会务组联系,终于在另外一家酒店找到了落脚点,重新打车,成功入住已接近10点。为了能够有精力听课,我 们简单吃了点水果就休息了。

      第二天,我们办理入场券非常顺利,会场是个体育场,座位很多,但是能看到讲台和屏幕的座位剩余已为数不多,毕竟每位数学老师都是带着强烈的学习要求而来。费了不少功夫,终于坐定。

      通过主持人对评委的介绍,我了解到,评委席汇聚了小学数学届的大师,其中有曹培英老师,小学数学届的泰斗。参加授课的老师是来自华东六省的每个省市的优秀教师,每位教师都带着精心准备的课与来自宜春市第八小学的孩子们进行了一次教与学的交流。观摩课活动总共两天半,一共是17节课,其中几何这部分内容占据了观摩    课的半壁江山,一共是七节,有《认识长方体》,《面积的认识》、《还原立体图形》、《体积单位的认识》等,教师们的精心授课体现在以下几个方面:1.教具准备充分,每个老师都根据授课内容准备了适当的教具,如学    习体积单位所使用的橡皮泥,立方体框架,还有立方分米的盒子等,集合中的重叠问题,准备了写上名称的磁铁,还有用于表示韦恩图的椭圆形的圈……2.对教材内容深度挖掘,优秀的课来源于教师对内容的把握,教师不仅把授课课时的重难点突出,更要由此拓展他们的思维,让他们能够在掌握基本知识、技能的基础上发散思维,体会思考的乐趣。3.语言上的激励,有感染力的教师课堂氛围浓厚,和他们的言语艺术是分不开的,他们更擅长鼓励孩子,让他们在观摩课堂上依然具有安全感和信心。4.将探索知识融于活动之中,在教师的引导下从活动中发现知识,在活动中孩子们充分发挥各自的创新精神。在同其他听课老师的交谈中,我发现了我对课程的理解不够深入,对一些课没有自己的认识,更别提有自己的设计了。而有的老师对一些课,有更加独到的见解和自己的设计思路,这些思路让我佩服万分。我发现自己在听课这方面方法还是很欠缺的,只知道一味地听,没有自己的分辨能力。希望勤能补拙,多听课、总结,多动脑、设计,这样才能把课上好。 

      短暂的宜春之行结束了,我不仅从名师的课堂中领略了课堂的精彩,更加认识到了自己的不足,还从与同伴的交流中领会了听课的方法,感觉受益很多。


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